Saturday, April 6, 2024
Inteligencia lingüística
Saturday, March 23, 2024
Elementos importantes de un currículo
Conceptos
Destrezas
Actitudes/valores
Conocimientos
- Conocimiento procesal o de destrezas
- capacidad para hacer
- Conocimiento actitudinal
- actuar de forma que se considere correcta.
- Conocimiento declarativo
- ¨Sabe lo que hace¨
Características del aprendiz
- Hace uso de las experiencias formales e informales.
- Se desarrolla en forma gradual y acumulativamente.
- Manifiesta su conocimiento y destrezas en múltiples situaciones y escenarios.
- Puede hacer múltiples tareas.
- Presenta cualidades valiosas del ser humano.
- A medida que madura demuestra un aumento en potencial humano.
Dimensiones de las competencias
- Creativa
- Cognitiva
- Actitudinal
- Metacognitiva
- Experiencial
- Ejecutiva
Competencias humanas
- Pensamiento sistemático
- Pensamiento creativo
- Pensamiento crítico
- Comunicación significativa
- Comunicación creativa
- Comunicación critica
- Interacción social y afectiva
- Habilidad psicomotora.
- Autoestima
- Espiritualidad
- Religiosidad
- Conciencia ética
- Conciencia histórica
- Conciencia civica
- Conciencia ambiental
- Sesibilidad estética
- Significativo
- relacionados con sus necesidades e intereses.
- va a la par con el desarrollo y estilo de aprendizaje.
- Activo
- va acorde a las situaciones reales.
- Desarrollo y manejo de instrumentos
- Diseño y producció de algo.
- Reflexivo
- ejercita sus destrezas de pensamiento.
- planifica y supervisa sus procesos de estudio y aprendizaje.
- autoevalúa los resultados.
- Colaborativo
- coordinar metas con otros educadores.
- competencias sociales
- retrocomunicación
- Empoderador
- Desarrollo de competencias y habilidades supera la pasividad.
- Ayuda a que ellos se puedan enfrentar a la realidad.
- Trasforma y domina su realidad.
- Necesidades
- Actividades
- Interacciones (Momentos para socializar)
- Experiencias
- Reflexión
- Aprendizaje
- Desarrollo Humano
- Evidencia del potencial biopsicosocial
- Evidencia que se integran a la cultura escolar y comunitaria.
Estilo de Aprendizaje-Estilos Cognoscitivos
La manera como una persona recibe y procesa la nueva información. Son aquellas conductas distintivas que sirven como indicadores que sirven como indicadores de cómo una persona aprende y se adapta al ambiente. La forma única en que la persona aprende, sus características particulares de aprendizaje que le permite aumentar sus niveles de motivación y el aprovechamiento académico. Son las fortalezas y preferencias caraterísticas de como una persona adquiere conocimiento y procesa la información.
Los pedagógos aseguran que el éxito acádemico y profesional requiere utilizar todos los estilos de aprendizaje.
- Sensorial
- Me gusta aprender cosas concretas.
- Soy una persona práctica.
- Me gusta aprender procedimientos.
- No me agradan las sorpresas.
- Intuitiva
- Te agrada lo abstracto.
- No te agrada memorizar.
- Te encanta descubrir.
- Soy innovadora.
- Visual
- Gusta de las imagenes, fotos, gráficas, dibujos, diagramas entre otros.
- Verbal
- Obtiene más de las palabras habladas y escritas.
- Activa
- Aprendo haciendo.
- Tiendo a iniciar un proyecto sin leer muchas instrucciones.
- Trabajo en grupo.
- Reflexivo
- Pienso primero y luego hago.
- Lee las instruciones antes de emprender un proyecto.
- trabajas solo.
- Secuencial
- Me gusta que la información este organizada y estructurada.
- Aprendo en pequeños pasos
- Hago conexión con la información
- Utilizo bosquejos.
- Global
- trabajo con la información completa
- Aprendo en grande saltos.
- Integro la información muy bien con otras disciplinas.
- Utilizan conjuntos de notas
Estrategias de enseñanza en la sala de clase
- Trabajo cooperativo
- Toma de decisiones
- Solución de cosas
- Conferencias
- Demostraciones
- Trabajo independiente
- Trabajo en grupo
- Método de inquirir
- Método deductivo
- Método inductivo
- Método de investigación
- Discusión
- Estudio de casos
Wednesday, February 28, 2024
Tuesday, February 27, 2024
Saturday, February 24, 2024
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