Conceptos
Destrezas
Actitudes/valores
Conocimientos
- Conocimiento procesal o de destrezas
- capacidad para hacer
- Conocimiento actitudinal
- actuar de forma que se considere correcta.
- Conocimiento declarativo
- ¨Sabe lo que hace¨
Características del aprendiz
- Hace uso de las experiencias formales e informales.
- Se desarrolla en forma gradual y acumulativamente.
- Manifiesta su conocimiento y destrezas en múltiples situaciones y escenarios.
- Puede hacer múltiples tareas.
- Presenta cualidades valiosas del ser humano.
- A medida que madura demuestra un aumento en potencial humano.
Dimensiones de las competencias
- Creativa
- Cognitiva
- Actitudinal
- Metacognitiva
- Experiencial
- Ejecutiva
Competencias humanas
- Pensamiento sistemático
- Pensamiento creativo
- Pensamiento crítico
- Comunicación significativa
- Comunicación creativa
- Comunicación critica
- Interacción social y afectiva
- Habilidad psicomotora.
- Autoestima
- Espiritualidad
- Religiosidad
- Conciencia ética
- Conciencia histórica
- Conciencia civica
- Conciencia ambiental
- Sesibilidad estética
Criterios del aprendizaje auténtico
- Significativo
- relacionados con sus necesidades e intereses.
- va a la par con el desarrollo y estilo de aprendizaje.
- Activo
- va acorde a las situaciones reales.
- Desarrollo y manejo de instrumentos
- Diseño y producció de algo.
- Reflexivo
- ejercita sus destrezas de pensamiento.
- planifica y supervisa sus procesos de estudio y aprendizaje.
- autoevalúa los resultados.
- Colaborativo
- coordinar metas con otros educadores.
- competencias sociales
- retrocomunicación
- Empoderador
- Desarrollo de competencias y habilidades supera la pasividad.
- Ayuda a que ellos se puedan enfrentar a la realidad.
- Trasforma y domina su realidad.
Documento
- Necesidades
- Actividades
- Interacciones (Momentos para socializar)
- Experiencias
- Reflexión
- Aprendizaje
- Desarrollo Humano
- Evidencia del potencial biopsicosocial
- Evidencia que se integran a la cultura escolar y comunitaria.
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